“雙減”之下，勞動(dòng)成為一門獨(dú)立課程的同時(shí)，更應(yīng)該與各個(gè)學(xué)科融合，與德育、智育、體育、美育相結(jié)合，成為“五育并舉”的有力支撐點(diǎn)。120多種植物，12塊花圃，還有小型雕塑和花語(yǔ)榜……近日，由云大附中星耀學(xué)校高中部師生共同設(shè)計(jì)建造的“星空花園”，吸引了許多人關(guān)注。“星空花園”位于云大附中星耀學(xué)校誠(chéng)苑教學(xué)樓二樓露臺(tái)上，這里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，也是學(xué)校浸潤(rùn)式深化勞動(dòng)教育的體現(xiàn)。

2022年秋季學(xué)期開始，勞動(dòng)課正式升級(jí)為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程。新學(xué)期，昆明多所學(xué)校進(jìn)一步完善了勞動(dòng)課程和實(shí)踐活動(dòng)，確保勞動(dòng)教育取得實(shí)效，“星空花園”就是云大附中星耀學(xué)校在新學(xué)期的一次積極探索。高一年級(jí)各班同學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)分工、規(guī)劃班級(jí)區(qū)域、精選適宜花卉，共同動(dòng)手設(shè)計(jì)、打造屬于自己班級(jí)的花園。每個(gè)班的花園都有一個(gè)獨(dú)特的名字，有的取自詩(shī)詞或歌曲，有的充滿寓意。

同學(xué)們揮灑汗水，取得收獲，在勞動(dòng)中體會(huì)堅(jiān)持的力量、團(tuán)結(jié)與合作。值得一提的是，各班“園長(zhǎng)”和“園丁”除了向評(píng)委老師介紹自己班級(jí)精心打造的花園之外，還就花園的命名、設(shè)計(jì)、施工和管養(yǎng)等進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)答辯。學(xué)校在開展勞動(dòng)教育的同時(shí)，還對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了美育教育和生態(tài)文明教育。同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)的過程中，融合了語(yǔ)文、生物、化學(xué)、物理、美術(shù)等多個(gè)學(xué)科知識(shí)，彰顯了新時(shí)代勞動(dòng)教育的重要意義。

云大附中星耀學(xué)校的“星空花園”，打造了新時(shí)代勞動(dòng)教育的樣本。如今的勞動(dòng)教育，不單單是打掃教室、做家務(wù)等體力勞動(dòng)，更重要的是綜合性、跨學(xué)科的教育。學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中，要調(diào)動(dòng)多個(gè)學(xué)科所學(xué)知識(shí)，并自主進(jìn)行探索。同學(xué)們?cè)诮邮苠憻?、磨練意志的過程中，更重要的是培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)結(jié)友愛精神、創(chuàng)造力和想象力、對(duì)職業(yè)的認(rèn)知，等等。

正如高一(9)班學(xué)生在介紹花園名稱“星與花”中所寫：“星星向著遠(yuǎn)方的燈火遷徙，途經(jīng)一片繁花燦爛之地，這里安放著無數(shù)個(gè)日夜的努力與汗水，最后攜著花園饋贈(zèng)，向下一個(gè)遠(yuǎn)方奔去!”閃閃發(fā)光的孩子們，成長(zhǎng)路上雖有風(fēng)雨，但在學(xué)校和老師的庇護(hù)下，終將收獲滿滿地走向人生下一個(gè)階段。

“雙減”之下，勞動(dòng)成為一門獨(dú)立課程的同時(shí)，更應(yīng)該與各個(gè)學(xué)科融合，與德育、智育、體育、美育相結(jié)合，成為“五育并舉”的有力支撐點(diǎn)。同時(shí)，各所中小學(xué)也可以結(jié)合學(xué)校特色，因地制宜，讓勞動(dòng)教育更加多樣、更接地氣、更有樂趣，讓學(xué)生的校園生活更加繽紛多彩。

關(guān)鍵詞 深化勞動(dòng)教育 云大附中星耀學(xué)校 星空花園 誠(chéng)苑教學(xué)樓 五育并舉